北京中科参与健康管理与商业医疗保险论坛 http://baidianfeng.39.net/a_cjzz/180416/6169852.html剪纸大树
纸在手工界是常见的素材了，来看看，下面的灵感，步骤简单，容易上手，试着做一做吧！
准备材料：刻刀、手工纸、彩色卡纸、颜料
卷纸筒巧变小树
纸片树
首先，我们先从简单的折纸树干开始吧~
我们准备小树叶喽，很有春天的感觉呢。
别的颜色也很漂亮，让你的教室变得色彩斑斓
创意手偶树
心形叶子小树，送给你的老师或爸爸妈妈吧
画出一个手掌印哦，然后再裁剪出下面的形状~
粘上些心形的纸片哦~
在手环处写上你想说的话~
最后的效果，很漂亮吧！
衍纸大树
做完之后把它们装饰在教室里，简直是春意十足啊~
准备材料：白*红绿a4彩纸、剪刀、胶水、双面胶、铅笔
制作步骤：拿张绿色的纸，卷起来，把它们裁剪成一块一块的。
红色的纸也要来一些哦~
画个圆形并且剪下来，树冠就做完啦~
贴上双面胶，并且裁剪好。
把之前做好的衍纸贴在树冠上哦~
比着树冠，画出一个好看的枝干来，再裁剪下来哦~
完成啦！多做几个装饰装饰你的教室吧~
纽扣艺“树”
用一些彩色的小纸片或者纽扣装饰一下，小朋友们都变成了小小艺术家。
树枝DIY
木质的小树让教室充满大自然的气息~
粘土大树
植树节快到了您可以带着孩子，一起来植物，让孩子与环境“对话”，亲身验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。让小朋友们亲自装饰教室，这个想法简直是太棒了，不仅能锻炼了他们的动手能力，还能让他们有深深的自豪感呢！
植树节
3月12日是一年一度的植树节，趁着春风拂面的季节，为孩子们策划一场植树节主题活动吧！让孩子们认识自然，感知自然，热爱自然。
一、活动目标
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友；
2、能够愉快的参加活动，积极与同伴共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐；
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感；
4、倡议绿色，做好宣传社会。
二、活动准备
1、各年龄组准备相应的宣传展板；
2、新生树苗、植树所需的工具、摄影设备、认养树牌印制等。
三、活动过程
01
介绍植树节
●小朋友知道三月十二日是什么节吗？（植树节）
教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
●小朋友知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论）
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。
老师与幼儿一起为小树浇水
教师提出要求：
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
教师示范给小树浇水后，幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
02
小班组活动主题“我和小树同成长”
●流程：
将幼儿分为三组，每位老师带一组，分别给园内的树浇水、松土、挂树牌，活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水，可用什么水浇水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等,最后与小树集体合影。
●延伸活动：
艺术活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。
科学活动：认识我身边的树
（1）视频欣赏
视频内容：原始森林里，恐龙等多种野生动物在树林里在自由地玩耍，目的是将幼儿注意力吸引到这一活动中来。
（2）互动讨论
提问：你见过哪些树？这些树是长什么样子的？
讨论：你还见过哪些树，它们有什么不一样？有什么相同的地方？把自己的发现告诉好朋友。
（3）图片观察
图片内容：由于原始森林的破坏，大量树木被毁坏，恐龙及很多动物被灭绝了。现在很大城市出现沙尘暴。
讨论：为什么说树是人类的好朋友，树木对人类有哪些帮助？你喜欢树吗？为什么？
03
中班组活动主题“绿色家园共创造”
●流程：
幼儿自由成组，三人一组负责照顾一颗大树，定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类，并小组讨论为树命名，分组制作树牌等。
●延伸活动：
科学活动：树叶探趣，和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画。
艺术活动：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。
04
大班活动主题“你我携手添绿意”
●流程：
幼儿自由成组，每组领取一棵小树苗，组内幼儿讨论分工，挖坑、埋土、浇水等，大家相互帮助，共同完成种植一颗小树，并对小树起名挂牌，测量小树苗的高度，记录小树的成长过程，最后与小树集体合影。
●延伸活动：
科学活动：我来测量小树有多高。
家庭活动：家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。
声明：图文转自网络，侵删
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